De acuerdo a Kornblit, el pensamiento puede ser descrito como “el cambio y la reorganización de la información almacenada en la memoria para crear nueva información”. Como actividad compleja, implica la intervención de diferentes mecanismos; tales como, la comprensión, la memoria, la atención, el aprendizaje, etc.
El pensamiento nos permite alejarnos de los objetos, y operar sobre éstos sin la necesidad de manipularlos en el aquí y ahora; por ello, una de las características distintivas del pensamiento es la posibilidad que nos brinda para anticipar acciones.
Diferentes autores hablan sobre diferentes tipos de pensamiento; uno de los que mayor repercusión ha tenido en estos últimos tiempos, es el pensamiento creativo. Éste se caracteriza principalmente por sus resultados, alejados de lo “común” o usual; y por la habilidad, de quien lo posee, de realizar combinaciones novedosas.
La escuela es una de las principales interesadas en fomentar este tipo de pensamiento; y la buena noticia es que es posible lograrlo.
Psicóloga~ Terapeuta~ Docente
La Licenciada Verónica M. Sargiotti Pieretto es Psicóloga especialista en Terapias Breves. Egresada de la Universidad Nacional de Córdoba en 2002. Profesora en Psicología de la Universidad Nacional de Córdoba en 2004. Y Postgraduada en Psicoterapia psicoanalítica breve del Centro de Investigaciones Psicológicas en 2006.