¿Cómo facilitar las habilidades del trabajo en grupo?

¿Cómo facilitar las habilidades del trabajo en grupo?

El valor de las destrezas para el trabajo en grupos o equipos ha quedado demostrado en los últimos años; pero favorecer y propiciar el desarrollo de esa habilidad en el aula es una tarea docente no muy sencilla.

Kornblit destaca algunas de las características de los líderes que estimulan el trabajo grupal. Si traspasamos esas características al docente, podremos generar un ambiente de trabajo sinérgico que funcione a modo de ejemplo para los alumnos y facilite la adquisición, tanto de las habilidades positivas de un líder como de aquellas habilidades que “funcionan” a la hora de ser parte de un equipo.

Los aspectos que desataca la autora son:

1. El líder no debe indicar qué hacer y cómo; sino trabajar con los miembros hacia el desarrollo de objetivos, y modos de alcanzarlos, en los que el grupo como totalidad acuerde.
2. Verbalizar tanto los conflictos como el progreso grupal de producciones; apuntalando modos de lograr consenso.
3. Apoyan innovaciones y estimular procesos creativos.

Facilitar las habilidades del trabajo en grupos no es un fin en sí mismo; sino que se extiende a la vida futura del alumno, tanto en lo laboral como en lo familiar y social.